“二公子，您可算醒啦！”丫鬟端着铜盆，风风火火地冲进来，鬓边银饰叮当作响，“宁王殿下在书房都等了半个时辰啦，”林宇脑袋“嗡”地一下，只觉五雷轰顶，扶着雕花床柱，缓缓坐下。作为研究明史多年的考古学者，他瞬间反应过来，自己这是穿越了，还魂穿成了宁王次子，时间点更是要命——崇祯三年！“我去……崇祯三年……”他低声嘟囔着，额头瞬间布满冷汗，“这时候明朝内忧外患，都快病入膏肓了，我咋就这么倒霉，穿越到这乱世，成了其中一员啊！”
林宇坐在床边，眉头拧成了麻花，满脑子的明末历史知识疯狂刷屏。陕北那边，早在天启末年就已民不聊生，旱灾、蝗灾接踵而至，百姓食不果腹。王嘉胤本是一介草民，在这绝境之下振臂一呼，应者云集，聚众起义。其麾下队伍迅速壮大，四处攻城略地，所到之处，明朝官军疲于应对，那势头恰似燎原大火，从陕北一路蔓延，根本压不住。李自成彼时虽只是个小卒，但凭借着自身的果敢与谋略，过不了多久也将投身这反明的汹涌浪潮，成为其中一股不可忽视的力量。
关外，皇太极一接手后金，就开启了大刀阔斧的改革模式。整顿吏治、搞科举招人才，朝堂瞬间焕然一新。经济上，鼓励农耕、修水利，后金的粮仓很快就鼓起来了。与此同时，皇太极还狠抓军备。后金的八旗铁骑那可都是在白山黑水间玩着骑射长大的，身体素质杠杠的，骑术箭术更是一流，随便拉出来一个都是精英，战斗力爆表。再加上皇太极精心打造的军事训练体系，八旗铁骑简直如虎添翼。在皇太极的带领下，后金军队就像一头疯狂发育的猛兽，不断扩张势力范围，有事没事就去明朝边境搞点事情。每次出征，八旗军旗上绣的金龙就像要活过来似的，在北风中呼呼作响。后金的将士们一个个眼睛冒光，死死盯着大明江山，活脱脱一群饿狼盯着猎物，就等着找个机会挥师南下，给内忧外患、摇摇欲坠的明朝来个致命一击。
再瞅瞅明朝朝堂，那局势，简直乱成一锅粥。东林党自封清流，开口闭口改革弊政，喊着救国救民的口号，乍一听，好家伙，还挺像那么回事儿。但跟阉党这一掐起来，直接就上头了，彻底陷进党争的大泥坑，拔都拔不出来。为了揽权，各种手段都用上了，之前吹的理想、喊的抱负，全抛到九霄云外。阉党呢，魏忠贤倒台后，虽说被揍得够呛，可残兵败将还在呢，对东林党那叫一个恨得牙痒痒，两边你死我活地斗，朝堂被搅得乌烟瘴气，正常工作根本没法开展，国家机器都快停摆了。还有温体仁那货，心胸窄得跟针鼻儿似的，满肚子坏水儿，天天琢磨崇祯帝心思，就盼着靠这往上爬。这会儿，正躲在朝堂旮旯里，眼睛滴溜乱转，心里盘算着怎么把别人挤下去，好进内阁大权独揽。要是让他得逞，以他那尿性，指定任人唯亲，把官场变成自家后花园，到时候官场还不得黑透了，底层老百姓可就真没活路了，本就艰难的日子，得雪上加霜。“我去，历史课本上那些干巴巴的字，居然成了我现在要面对的现实，太刺激了！”林宇忍不住小声嘀咕，脸上写满了震惊和无奈。紧接着，他握紧拳头，手背上青筋都爆出来了，心里一股不服输的劲儿直往上蹿，“我可不能眼睁睁看着大明就这么凉了。当务之急，得先在这儿站稳脚跟，再慢慢想办法，找条救国的路子。”林宇心里门儿清，自己最大的依仗就是这一脑袋现代知识。可一想到马上要面对朝堂那乱麻似的局势，心跳瞬间狂飙，紧张感“唰”地就把他给淹没了。要扭转这危险局面，第一步就得在朝堂站稳脚跟，只有这样，才有机会大展身手，实现自己的抱负。但入宫见皇帝哪有那么容易，方案要是被否，别说改变现状了，小命都可能搭进去。可都走到这一步了，退路早就没了。现在最要紧的，就是入宫面圣的时候，给皇帝整出一套靠谱的改革方案。林宇一番深思熟虑，觉得必须从教育和经济这两大关键领域“开刀”，才能慢慢扭转当下这糟糕的局面。教育这块，传统科举就盯着四书五经，培养出来的文人都被困在八股文里，肚子里墨水不少，可一遇到实际问题就“抓瞎”，完全不懂经世致用。林宇心里门儿清，现在国家最缺的就是能解决实际问题的“大神”。所以，得把重点放在培养实用型人才上，赶紧开设算学、格物、水利这些实用学科，让学子们都去学真正有用的学问，给国家储备一批能办实事的人才。经济方面，明朝的税制简直乱成一锅粥，土地兼并严重得不像话，大量田产都被豪门收入囊中，普通老百姓被赋税压得快要窒息，可国库却穷得叮当响。林宇决定搞一场税制改革，推行类似“摊丁入亩”的政策，按田亩征税，给老百姓减负。同时，大力扶持商业发展，开放海禁，和海外贸易，让国库收入蹭蹭上涨，国家财政直接“盆满钵满”，国力自然就起来了。只有这么干，才能在这乱糟糟的乱世里，给大明找到一条活路。他先是仔仔细细梳理了一遍教育改革的细节，从课程设置到师资选拔，每个环节都在脑海里过了一遍，确保没有漏洞。又在心里反复琢磨经济改革的步骤，想着怎么巧妙平衡各方利益，让新政策顺利推行，不至于一开始就因为阻力太大而夭折。毕竟，这两项改革牵一发而动全身，稍有差池，就可能让自己陷入万劫不复之地，更别说拯救大明于水火之中了。林宇心里门儿清，自己即将踏入的，是一个波谲云诡的政治棋局，每一步都关乎生死存亡。他必须小心谋划，从教育和经济这两个关键领域入手，慢慢推进。教育改革，是为了给大明培养未来的顶梁柱，打破传统科举的束缚，让学子们掌握实用的学问。经济改革，则是要让国库充实起来，减轻百姓的赋税压力，稳固大明的根基。只有双管齐下，才有可能在这乱世之中，为大明寻得一线生机。林宇知道，这两项改革一旦推行，肯定会动了众多既得利益者的“蛋糕”，遇到的阻力肯定大得像山一样。可他也清楚，不冒险一试，大明就只能在这风雨飘摇中一步步走向覆灭。他必须想尽办法，把改革方案打磨得更完善，每一处细节都要反复斟酌，既要达成改革目的，又得巧妙地平衡各方利益，尽可能减少推行过程中的阻碍。在教育改革方面，林宇打算编写全新的教材，摒弃八股文的陈腐内容，融入物理、化学等现代学科知识，让学生们能够接触到真正实用的学问。对于经济改革，他计划深入蜀地基层，实地考察土地分配和商业运营情况，根据实际制定最贴合民众需求的新税制，让改革方案落地有声。可这改革之路，那真叫一个荆棘密布，每个环节都像在悬崖边玩极限挑战，步步惊心。教育改革想打破传统科举的紧箍咒，谈何容易？那些靠四书五经、八股文走上人生巅峰的文人，怎么可能轻易让出既得利益这块肥肉？经济改革更是动了豪门大户的“奶酪”，他们肯定会想尽办法来搅局。但林宇已经没有回头路了，他在心里疯狂给自己打气：哪怕前方是刀山火海，为了深陷泥沼的大明，为了心中那份沉甸甸的责任，也要咬着牙冲过去！