沉皑伸手拉过时咎的手，捏了下轻声说?：“那只是玻璃，你是不是……太累了？”
不可能。时咎没说?出来，他张着的嘴慢慢闭上?，很快恢复冷静，随后站起来平静说?：“没事，我们先?走吧。”
“嗯。”
这里?离学校不远，走过去十多分钟。沉皑觉得时咎突然?就不太对了，所以一路上?都有些担心地牵着他，注意力一直落在他身上?。
达利的画充满艺术的隐喻。时咎以前很喜欢解读隐喻，生命里?出现的所有影像都是信息，不会无意义地到来，如同?网络里?铺天盖地的真?假消息，被商家强行灌输的广告，广告洗脑的台词和改编旋律，这个时候对于信息的筛查至关重要。这些信息会牵引一个人产生如何?的想法，便塑造成人格，特定的人格去往某些特定领域。错觉也不会是错觉，人不会看到自己理?解不了的东西。
破碎的钟表和扭曲的空间如同?量子纠缠的瞬时联系。为什么是纠缠？
时咎觉得有点不太对劲，哪里?不对劲说?不上?来。
大学里?人不多，时咎很快找到心理?学院系的楼，窜进阶梯教室。可惜教室人已经不少，于是两个人便跟走在聚光灯下一样默默窜到最后一排。
时咎有点麻木，微微侧头对沉皑说?：“你能不能控制一下梦？”
沉皑：“控制什么？”
时咎低声：“让前面的同?学不要再?转头看我们了，我怕一会儿?我妈讲课，下面学生一会儿?一个转头，一会儿?一个看你一眼，学生不认真?听我妈就很生气了，导致他们不认真?听的原因还?是我男朋友，我妈会气炸的！”
沉皑笑出来：“好我试一下。”
沉皑的尝试根本没有效果，他本身就不是特别在意，没有情绪起伏也没有太多想法，所以该扭头看他俩的还?是扭头。
时咎觉得自己在动物园，他们就是被围观的猴子。
教室逐渐坐满学生，两百多人的阶梯教室反而他们身边最空，一直被注视，却没人敢靠近，直到一个背着书包睡眼惺忪一看就是睡过头的女生冲进来，紧急刹车，结果发现教授并没有来，脚步立刻松弛几分，垮下背，环视整个教室，尴尬发现只有最后两排有空位。
时咎看着这个熟悉的面孔就这么半眯着眼，游魂般飘到自己前面的位置上?，书包随意一甩，双手一拢，头就栽进了胳膊里?，对周围一切都无所察觉。思索两秒，时咎戳了下她的背，轻声叫：“王导好。”
女生一下弹起来“欸欸欸”胡乱应答，脑袋乱飞，搞半天是后面的人叫她，她转过头，眼睛一亮：“时咎！你好！”', '')